Strona główna » Newsy » Multimedia w dydaktyce

Multimedia w dydaktyce

2002-10-17

Multimedia w dydaktyce

"Multimedia w dydaktyce" - intensywne szkolenia dla nauczycieli szkół ponadpodstawowych (we współpracy z koncernem Siemens AG)

KANA Gliwice zaprasza nauczycieli szkół ponadpodstawowych na intensywne szkolenia "Multimedia w dydaktyce".

W ramach tego szkolenia nauczycielom przekazywana jest wiedza teoretyczna i praktyczna stanowiąca bodziec do szerokiego wykorzystania multimediów w procesie nauczania. Na potrzeby szkolenia KANA opracowała podręcznik oraz CD-ROM zawierający materiały uzupełniające, które to rzeczy otrzymuje każdy uczestnik szkolenia.

Szkolenia w ramach programu "Multimedia w dydaktyce" są odpowiedzią na wyzwania związane z integracją technologii informacyjnej z kształceniem. Na podkreślenie zasługują następujące cechy tej propozycji:

- W szkoleniach biorą udział nauczyciele, którzy mają już podstawowe przygotowanie informatyczne. Dzięki temu krótki czas szkolenia będzie mógł być w pełni wykorzystany, z pożytkiem dla postawionych zadań, które nie należą do elementarnych.

- Nauczyciele pracują nad projektami, których tematyka należy do ich dziedzin nauczania. Można więc oczekiwać, że efekty tego szkolenia będą w pełni dostosowane do ich potrzeb szkolnych i zostaną włączone do arsenału środków dydaktycznych, którymi posługują się na co dzień.

- Otwartość projektów multimedialnych, opracowywanych przez słuchaczy, stwarza okazję i szansę dla uczniów na włączenie się do ich dalszego rozwijania i dostosowywania do swoich potrzeb.

- Główną cechą proponowanych projektów, nad którymi pracują uczestnicy szkoleń, jest ich interaktywność. Dzięki temu, tradycyjnie rozumiane media (jedynie jako przekaźniki) mają szansę stać się pomocami wzmacniającymi aktywność uczniów, ich zaangażowanie, motywację oraz twórczość.

- Podczas szkolenia przeważa praca metodą czynnościową, kształcąca nowe umiejętności przez wykonywanie odpowiednio zaprojektowanych zadań.

- Główny nacisk jest położony na pracę w zespole. Wymaga tego złożoność projektów, które są przedmiotem działań. Ponadto ten tryb pracy jest godny polecenia uczniom, którzy w przyszłym swoim działaniu zawodowym na ogół będą pracować zespołowo.

- Wysoki poziom techniczny wykonywanych projektów gwarantuje dostęp do najnowocześniejszej technologii obróbki informacji w różnych postaciach: grafiki, animacji (filmu) i dźwięku.

- Środki techniczne wykorzystywane przez słuchaczy są podporządkowane nadrzędnym celom edukacyjnym. Uczestnicy kursu poznają więc nie tylko sposoby posługiwania się najnowszymi środkami technicznymi i programistycznymi, ale również kształcą umiejętności ich doboru do postawionych zadań edukacyjnych. W tym celu zapoznają się również z kryteriami oceny multimediów edukacyjnych.

- W ramach szkolenia nauczyciele nabywają praktycznych umiejętności tworzenia prezentacji multimedialnych. Digitalizują materiały będące środkami przekazu prezentacji: tekst, grafika, dźwięk i wideo. Przetwarzają zdigitalizowane materiały za pomocą oprogramowania specjalistycznego a następnie integrują je w jednym z systemów autorskich.

Program szkolenia obejmuje 25 godzin (5 spotkań po 5 godzin). Uczestnictwo jest bezpłatne.

Dodatkowe informacje: TUTAJ!